图为第三届最美乡村教师候选人邵松在给学生上课
中国网讯 松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在的美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。松树象征着坚忍、顽强，显示着高风亮节的精神。人们歌颂它、赞美它，一直把它推举为国树。同样，在阜南县苗集镇唐坡小学也有松树一样的人，很巧的是他的名字也有“松”这个字，他叫邵松。真是人如其名，他十分朴素和平凡，但是他具有超强的爱心，这种强大的爱正在蔓延……
邵松，是个十分朴实厚道的汉子.1962年出生，中共党员，1983年参加工作，现如今是苗集中心校唐坡小学的教师。他宛如一株傲雪的松树，虽然没有花儿的缤纷美丽，但是长得挺拔、高大，像一位英勇的士兵在坚守着我们的校园。它四季常青，即使是在寒冷冬天，它绝不会向严寒屈服；即使再恶劣的环境中，他也能生长自如。这就是陈毅诗人笔下的“大雪压青松，青松挺且直”呀！ 有了邵松的坚守和富有爱心，确实给一所偏僻的小学校园平添了几分秀色。他一直用博大的爱心和对教育事业的执着追求，谱写了一曲当代教师的赞歌。
图为第三届最美乡村教师候选人邵松在给学生指导作业
爱校如家
邵松老师一直以来都是工作务实，吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，关心他人，排忧解难，因而深受大家的尊敬也是学校不可多得的精兵强将。
多年来，他在工作中从不甘人后。不管是一线教学，还是学校后勤管理，他都能拿得起放得下，自觉进行了多种形式的学习、培训活动，掌握了多项电器维修、水管的安装、泥瓦匠建房等操作技能。可以这样说，邵松同志的技术全面，经验丰富，具有实干精神。
最值得一提的是去年冬天，邵松老师94岁的老母亲走路的时候，磕磕绊绊，一下子摔倒了，摔得十分厉害。而邵松的爱人患脑梗死后遗症，生活早已不能自理。谁来照顾她们呢？
真是房露偏碰连夜雨……这突如其来的遭遇并没有把邵松打倒，他用三轮车把自己的爱人、老母亲都接到学校里来，跟张校长说一声，在学校一楼找到一间小房子，邵松就这样安了家，他整个人都全部投入教学和学校后勤管理中。
爱生如子
“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”邵松老师说，我虽然不是神，但我要把爱学生当做教师生涯的起点，把关心学生作为日常工作和生活的必修课。
在多年的教育工作中，邵松始终把“育人”当天职，且注情感育人，用德行育人，用爱心育人。注重人文性，特别关心留守学生的生活、身体和心理，采用多种形式密切家校联系，在家庭较困难的学生曾无数次给予帮助，善于和“问题生”交朋友，用真爱唤起他们的自尊和自信。
上学期，他班级里有个叫邵豹的学生，由于他爸爸好玩、又好吃懒做、不务正业，他妈妈一气之下和他父亲离了婚，外出打工了，邵豹不得不住奶奶家，爸妈的离异对他打击很大，使他的心灵受到了严得的创伤，性格孤傲，沉默寡言，常爱发脾气，与别人相处不来，也不断和老师顶嘴，频繁请假、缺课多，对班干部横挑鼻竖挑眼，不仅学习差，纪律差，而且不听话，对于这样一位学生她不是放弃，而是挽救他。
有一次，邵松发现他爱劳动，就是分给他扫地的任务，他能按质按量的完成。于是他在班里及时表扬了他，他脸上露出了喜悦，邵老师经常找他谈心，去他家做家访工作，以诚挚地爱温暖他的心，后来又让他当上劳动委员，他干得很出色，他还用奶奶给的零用钱给贫困学生捐款，他的变化使邵松老师很高兴，就商量要挽救他，鼓励他，利用课前和放学后给他补课，并在班级里召开班干部会议，组织互动组利用业余时间给他补课，一年后过后，他的成绩迅速提高，各方面都有了很大的进步，去年他考上了自己理想的初中。
农村许多孩子的父母都长期不在家，常年在外地打工赚钱，没有时间看护孩子，他几个亲戚把自家的孩子托付给邵老师，邵老师就用三轮车拉着他们来上课，课闲之余，就给唐阳阳、温殿友、邵龙恩、邵海恩、李孝祥几个孩子辅导作业，特别是李孝祥这个孩子，性格内向，父母离异，特别孤僻，与任何孩子都不合群，但是经过一个多月的开导和辅导，孩子开窍了，性格开朗了，后来，这几个孩子都在邵老师的教育考入阜南铸才中学……
邵老师一直认为，一位优秀的教师不仅要关注品学兼优的优等生，也要给因缺少天赋而自卑的学困生，理解和尊重，给他们爱护和关怀。邵松老师就是这样做的，并体现出对差生的热切的期望和关心。对此，邵松老师总结自己的经验，只有对学生发自内心、真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比温暖，才能点燃学生追求上进，成为优秀的希望之火。
爱在延伸
去年冬天，邵松老师因患心脏病住院，医生告诉他：不要做剧烈活动，治疗期间要绝对卧床休息。可是，他无论如何也躺不住：学校老师少，谁来替他上课啊？于是，十多天的住院，他都是上午掉水，下午偷偷到学校上课。
今年五一劳动节，邵松老师和学校几个男教师一起参与学校义务劳动。学校将在食堂旁边搭建一个小棚子便于孩子们洗澡。
五一当天下午六七点钟，工作已进入尾声，他从墙头上下来，一不小心踩翻了梯子，他一下子从梯子上摔了下来，衣服摔烂了，肌肉摔得生疼，当时有点麻木，他自我认为还没有什么事，就让另外一个叫沈廷洪的老师把自己用电瓶车送回了家。岂料，深夜里他感到自己的尾椎骨特别疼痛，疼得冷汗直冒，他实在忍受不住，让家人找乡村医生来打了一针止痛针坚持到天明，用车子拉到阜南县医院。一检查，竟然是股骨头摔断了，在阜南住了三天依然不能做手术，无奈之下转入阜阳市医院连续住了九天时间，做完用钢钉固定手术，他就躺在床上，吃喝拉撒，全在床上真是特别难受。
谁也没有想到，这个躺在床上的汉子知道学校教师少，共计7个班，连他一共7位教师，一人一个班，可谓是非常困难。他知道学校的难处，特别是这学期副校长屈开平面临退休，学校开课更是困难。这时，邵松再也睡不住了，让家人到阜南买了两根拐杖，骑着三轮车，歪歪扭扭地来到学校找张旭校长说：“张校长，我知道你们很难，请继续分给我一个班级吧，我想到课堂上来，想和孩子在一起……”这就是邵松，这个“铁人”邵松老师，了不起的坚忍不拔精神，不屈不挠的向上气节让许多人十分佩服。
爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是扶慰你受伤心灵的微笑……阜南县苗集中心校唐坡小学的邵松老师正用这种大爱延续着，我们清楚地看到：爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，具有大爱的人，可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。（潘书培）