□记者 王尚华 通讯员 黄德民 许婉鸿
“很多人觉得我们当大学老师很轻松，但是我却没有感觉到轻松。”近日，在今年教师节期间被评为“龙岩市第三届杰出人民教师”的杨玉凤教授感慨地说。
作为龙岩学院思政部副书记、副主任，在承担繁重行政工作的同时，她还承担着跟普通老师一样的教学工作量。为了增强思政课的实效性和吸引力，她不断推进教学改革和创新上课形式。
带学生去红色景点上课，是她的工作之一。杨玉凤介绍，借助闽西丰富的红色文化资源，来解决与学生切身相关的生活和学习问题，是学校教学中总结出的富有成效的教学经验。
“在古田会议会址和纪念馆，同学们可以看到，当时许多农民群众的知识水平并没有多高，入党后，他们慢慢建立自己的革命信仰，遵守‘三大纪律、八项注意’，不拿群众一针一线。”杨玉凤说，“参观了解过这些史迹、故事之后，同学们很容易理解党的宗旨，比灌输、说教效果好得多。”
杨玉凤认为，作为思政课教师，必须将课程教学建立在扎实的科学研究基础之上，否则便是“以其昏昏，使人昭昭”。有一回，为了讲好“群众路线”这个知识点，她花了一个月左右的时间查阅相关资料，并进行深入研究。后来，在这个基础上所申报的课题“苏区时期党的群众路线形成与践行机制研究”还获得了国家社科基金西部项目立项。近五年来她承担了各级各类课题10多项，科研成果多次获省级一、二等奖，2015年被学校评为科研先进个人。
“课堂内外都是开展思政教育的舞台。”这是杨玉凤常对同事说的一句话，她也是这样做的。除了课堂教学，她还经常指导各项学生活动。“像我们部门举办的活动非常多，比如挑战杯、文体活动、社会实践、团校培训班等。”校团委郭晓芸老师介绍，“这些活动，只要我们邀请，杨老师有空都会来参加，她是最经常参加我们活动的老师。”
“上次学校要举办红色故事演说大赛，我们把策划方案发给杨老师，她给我们提出了许多具体的建议。”校学生会学习部成员郑凌华回忆，让他印象很深的是，那次演说比赛结束的时候，已经是快晚上10点了，杨老师还耐心地 对参赛选手进行指导，最后离开的时候都晚上11点多了。
还有一件事，郑凌华也记忆犹新。2015年，杨玉凤入选教育部“思想政治理论课影响力人物”推选活动，得知这个消息后，郑凌华和班上同学自发地组织为杨玉凤进行投票，“以前有什么投票之类的，我们班同学基本上都不参与的，但那次大家听说是为杨玉凤老师投票时，大家都非常的乐意。”
“她很拼，感觉她有用不完的精力。”说起杨玉凤教授为什么能兼多职，并且都做得这么出色，思政部年轻教师李支援这样说，“我们几个同事有时还调侃地说，是不是她小时候在山里长大，‘野味’吃太多了。”
真的是‘野味’吃太多了吗？“根本不是这样的，做事情要做就要做好，要不然就不要去做。”杨玉凤解释说，“作为一名老师，我只是把其他人玩的时间用起来罢了。这么多年来，我都没有一个真正整天休息、去玩的暑假。”
面对“龙岩市杰出人民教师”称号，杨玉凤表示，很难让每个学生都喜欢上自己的课，但作为一名老师，她将继续为“把思政课打造成为受学生喜爱的一门课程”而不断努力。