中国经济网北京讯(记者 佘颖)教育部、财政部近日联合出台《职业院校教师素质提高计划（2017—2020年）》，决定组织职业院校教师校长分层分类参加国家级培训，带动地方有计划、分步骤实施五年一周期的教师全员培训，提高教师“双师”素质和校长办学治校能力，并推进教师和企业人员双向交流合作，建立教师到企业实践和企业人才到学校兼职任教常态化机制。
《计划》强调培训要模块化设置课程，将师德素养、工匠精神、“双创”教育、信息技术等列入培训必修内容，重点支持新一代信息技术、生物技术、智能制造、节能环保等新兴产业及特色农业、种养业、民族传统工艺等扶贫产业领域教师培训。鼓励支持有条件的地方选派优秀教师校长到国（境）外进修，学习发达国家和地区职业教育理念、教育教学方法手段和先进技术技能。
为促进促进产教深度融合，《计划》提出支持职业院校设立一批兼职教师特聘岗位，聘请企业高技能人才、工程管理人员、能工巧匠等到学校任教，兼职教师每人每学期任教时间不少于80学时。
在经费保障方面，《计划》明确中央财政通过现代职业教育质量提升计划专项资金渠道，采取以奖代补方式引导地方加大经费投入力度，提升计划的实施成效。