本报南宁讯(记者/刘琴)11月21日,第三届桂台教师发展高峰论坛在广西师范学院举行。来自广西、台湾两地20所高师院校的100余名专家学者参加。
论坛以“核心素养与教师发展”为主题,桂台学者就共同关注的师资培育制度、教师专业发展、教师教育等内容进行了深入讨论和交流。论坛特别关注民族地区、乡村地区的中小学、幼儿等教师群体,多位专家学者为助力两地教师教育建言献策。
本报南宁讯(记者/刘琴)11月21日,第三届桂台教师发展高峰论坛在广西师范学院举行。来自广西、台湾两地20所高师院校的100余名专家学者参加。
论坛以“核心素养与教师发展”为主题,桂台学者就共同关注的师资培育制度、教师专业发展、教师教育等内容进行了深入讨论和交流。论坛特别关注民族地区、乡村地区的中小学、幼儿等教师群体,多位专家学者为助力两地教师教育建言献策。