其实，成年人向孩子进行积极的解释，不仅有助于孩子对社会形成积极的认识，关键是能形成一种积极的思维方式。
电视剧里的“小皮球”让同学抄作业一次可以挣5块钱。近些日子大热电视剧非《人民的名义》莫属，人们在茶余饭后聊得最多的是让人瞠目结舌的官场贪腐和一个个让人击节赞叹的“老戏骨”。不过，北京一位一年级小学生家长黄女士的关注点则有所不同——这两天她的儿子每天放学都能带回一包食品，有时候是牛肉干、有时候是糖果。儿子说这些都是帮同学写作业挣来的。
“这不是跟戏里面的‘小皮球’一样吗？‘小皮球’让同学抄作业一次可以挣5块钱，我儿子帮了同学就可以挣来零食，也就是他们太小还不太会用钱。”黄女士说，她看着“小皮球”在戏里说的那些事，心惊肉跳，“孩子的世界里怎么这么快就出现了‘交易’？”
记者在调查采访中发现，“小皮球”不仅存在于电视剧中，在真实的生活中，“小皮球”也并不少见，只是程度不同、形式不一。
一周的零食换来了“一道杠”，一个学期的零食是不是能换来“二道杠”
改选中队干部是小学再正常不过的事情，不过，这件事却成了吴女士家的一道教育难题。
吴女士儿子正上小学三年级。去年秋季开学，他所在的班级也要改选。
最初吴女士对这件事并不清楚。她只记得，那一阵子儿子好像突然变得特别爱交朋友，几乎天天要去超市买零食，然后带到学校分给同学们。