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9月8日是正式的小学推性别教育的第一天，对于市实验小学五年级(3)班和(4)班的学生们而言，是特殊的一天。这一天，他们成为学校体育课男女分班教学的首批试点学生。为何将体育分男女生教学提前到五年级？校长沈蓉介绍，通过前期的调查发现，随着生活水平的提升，如今的小学生生理发育明显提前，体育课上的“尴尬事”时有发生；另一方面孩子们对自己性别的认知度在增强，对于相同的运动强度，男女生的感受差异很大，大多数男生不能达到锻炼身体的目的，而大多数女生则易过度锻炼反而对她们的身体产生一定的伤害。
14日，南通市实验小学正式对外宣布：经过试运行，从现在起，该校五年级的学生上体育课一律实行男女分班教学。据悉，这是该校推行“性别教育”的一大特色举措，这在我市小学中尚属首创，在全省乃至全国小学中也不多见。
9月8日，对于市实验小学五年级(3)班和(4)班的学生们而言，是特殊的一天。这一天，他们成为学校体育课男女分班教学的首批试点学生。