中国网海峡频道6月28日讯（倪静妤 实习生 马春荣） 6月27日，从福州市人民政府召开的《关于推进中小学生研学实践的实施意见》新闻发布会上获悉，至2019年，福州全市中小学生研学体系基本建成；至2020年，全市中小学校研学实践实现全覆盖，纳入系统督导评估、先进单位和文明创建考评；至2021年，研学实践成绩与学生综合素质评价挂钩。
根据《意见》要求，福州全市中小学生研学实践时间，小学四至六年级期间安排3天（3昼2夜），初中一至二年级期间安排4天（4昼3夜），高中一至二年级期间安排5天（5昼4夜）。非特殊情况，寒暑假和法定节假日不得安排研学实践。
在研学线路设计方面，《意见》提出，重点四条线路，包括围绕“红色之旅”设计线路，重点突出传承红色基因、弘扬革命文化开展主题研学实践；围绕“生态之旅”设计线路，重点突出培育学生环保意识和简约低碳生活方式；围绕“文化之旅”设计线路，重点突出引领学生感知践行中华优秀传统文化、闽都文化；围绕“乡村之旅”设计线路，重点突出亲近自然、劳动实践，培养激发学生家国情怀，养成永久奋斗、勤劳节俭美德。
《意见》还提出，各中小学可参考市教育局编制的《研学之路--福州市中小学研学旅行示范性精品线路》组织开展研学实践活动。各县（市）区可结合实际规划本辖区中小学生研学实践精品线路。
为了保障研学实践的开展，福州市成立由教育部门牵头，发改、公安、财政、交通、文化旅游、市场监管、金融保险监管和共青团等相关部门共同参与的中小学生研学实践工作协调机制，负责全市中小学生研学实践工作的统筹规划和管理指导；日常办事机构设在市校外教育联席会议办公室（挂靠市教育局思想政治工作处）。各县（市）区均应成立相应的协调机制，全面加强对研学实践工作的领导。
“研学实践是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体出行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育与校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容和实践育人的有效途径。”福州市教育局相关负责人表示，研学活动的开展，利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，适应新高考要求和学生综合素质评价制度。